Título: Mi amigo Luki-live
Autora: Christine Nöstlinger
Resumen facilitado por la editorial: Luki-live va a Inglaterra para estudiar inglés durante el verano y al regresar parece otra persona. Ariane, su mejor amiga, se siente desplazada, pero después de algunos problemas entre ambos, se convierte en el principal apoyo de Luki en la complicada etapa que atraviesa. Así demuestra que la amistad puede superar los baches de la adolescencia.
Extensión: 248 páginas
No tiene ilustraciones.
Valoración personal. ¿Por qué lo recomiendo?:
Aún recuerdo cuándo leí este libro. Estaba en 2º de secundaria y pronto comenzaban las vacaciones de Navidad. Comenzamos a leerlo todos juntos en clase la última semana antes de vacaciones, por lo que todos estábamos cansados.
La historia trata de dos amigos de la misma edad. Uno de ellos viaja a Inglaterra los meses de verano y, debido a que están en una edad clave, llena de cambios y en la cual tratamos de buscar nuestra identidad, al regresar es una persona completamente diferente. Su amiga es la única que no le trata como un bicho raro y sigue a su lado, pese a sus cambios.
La lectura fue muy placentera y entretenida, sobre todo porque la edad de los personajes y la mía en aquel momento era la misma, por lo que vivíamos cambios similares. A lo largo del libro podemos ver cómo evolucionan ambos personajes y cómo se enfrentan a esa búsqueda de la identidad propia durante la adolescencia, lo cual hizo que nos sintiéramos representados. No solo eso, sino que el libro mantiene el interés, además de con la búsqueda de la identidad, con la evolución de los personajes en cuanto a sus sentimientos el uno por el otro. Es esto también lo que hace que no quisiéramos parar de leer hasta el final.
👉👉Propongo lo siguiente antes de la lectura:
Mirando la portada del libro y teniendo en cuenta tanto el título como el resumen ¿cómo crees que será el personaje de Luki? Dibuja y haz una pequeña descripción de Luki previamente a leer el libro. Después de leerlo, compara con tu idea inicial.
¡Comencemos! 😊
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